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來源:中國時報
日期:2012年7月4日
【何榮幸】 馬祖博弈公投原本非常冷清,直到十三歲少女黃玟嵐及馬祖青年們挺身而出,外界才驚覺這場公投的重要性;如同彰化、台中學生決心保護白海豚而反對國光石化,當孩子們為了環境生態紛紛站出來,台灣未來的希望,就在這群孩子堅定的眼神之中。
七月七日即將登場的馬祖博弈公投,其實是一場大人們的遊戲。連江縣長、官員與部分民代強調,馬祖發展只剩下這一條路;即便澎湖博弈公投已經失利,許多馬祖大人們仍然滿懷賭場能夠帶來繁榮的美夢。
然而,當大人們宣稱為下一代打造未來時,下一代想像與期待的未來,卻與很多大人截然不同。就讀新北市自強國中二年級美術班、媽媽是馬祖人的黃玟嵐,在馬祖念過三個月小學後,就深深愛上了這座島嶼,決定改變這場原本只屬於大人的「馬祖前途公投」。
黃玟嵐寫了一封信給「馬祖反賭青年」召集人曹雅評,感性強調:「馬祖人,當你們看到從小住到大的亂石砌變成冰冷的高樓,孕養自己土地被迫冠上賭島惡名,不心疼嗎?連我這個不是馬祖人的小小學生心都快疼死了,你們還不心疼?」這個孩子想像中的馬祖未來,並不是「拆了祖厝,生態破壞殆盡,變成滿坑滿谷的渡假村其中一個」。
就讀世新大學研究所的曹雅評則強調,到台灣本島念書工作後,才驚覺「原來家鄉如此特別」,因此她透過臉書串連志同道合的馬祖青年,以行動積極表達對於家鄉的關懷。而在年輕人的號召下,不少馬祖知識分子深受感動,開始提筆為文及自費印製傳單,讓反賭年輕人不會覺得孤單。
相同的景象,早在去年初反國光石化運動中就已上演。當時五十多位兒童齊聚總統府前,以大張明信片寫下他們的願望:「馬總統,我們不要化工廠,請給我們一個機會看白海豚」;彰化、台中地區三千多位高中生更連署反對國光石化,彰化高中、彰化女中同學還利用下課時間在校內靜坐以表達立場。
彰化、台中地區高中生的連署與靜坐,讓外界了解這些孩子們雖然期待家鄉經濟發展,但更在乎環境生態的永續發展;黃玟嵐的一封信與曹雅評的積極串連,則讓馬祖博弈公投突然熱了起來,不少馬祖年輕人從冷漠轉為決定返鄉投票。這些行動已在在顯示:許多大人口口聲聲「讓下一代過得更好」,卻從來不了解下一代最想珍惜的東西。
當孩子們紛紛為了這片土地(不論是本島或離島)站了出來,其代表的意義非常清楚:請大人們不要替我們決定未來,我們的未來,由我們自己決定。這些孩子們當然還不夠成熟,也還不懂得工作與生活的艱辛,但他們絕對有權利、也有能力表達,他們最在乎的東西、最珍惜的核心價值是什麼。
「年輕人都願意站出來,我們怎能繼續當潛水艇!」這是馬祖北竿中山國中校長王花的心聲。不論馬祖博弈公投結果為何,現在勇於對公共事務表達關切的孩子們,才是馬祖未來發展的希望。
日期:2012年7月4日
【何榮幸】 馬祖博弈公投原本非常冷清,直到十三歲少女黃玟嵐及馬祖青年們挺身而出,外界才驚覺這場公投的重要性;如同彰化、台中學生決心保護白海豚而反對國光石化,當孩子們為了環境生態紛紛站出來,台灣未來的希望,就在這群孩子堅定的眼神之中。
七月七日即將登場的馬祖博弈公投,其實是一場大人們的遊戲。連江縣長、官員與部分民代強調,馬祖發展只剩下這一條路;即便澎湖博弈公投已經失利,許多馬祖大人們仍然滿懷賭場能夠帶來繁榮的美夢。
然而,當大人們宣稱為下一代打造未來時,下一代想像與期待的未來,卻與很多大人截然不同。就讀新北市自強國中二年級美術班、媽媽是馬祖人的黃玟嵐,在馬祖念過三個月小學後,就深深愛上了這座島嶼,決定改變這場原本只屬於大人的「馬祖前途公投」。
黃玟嵐寫了一封信給「馬祖反賭青年」召集人曹雅評,感性強調:「馬祖人,當你們看到從小住到大的亂石砌變成冰冷的高樓,孕養自己土地被迫冠上賭島惡名,不心疼嗎?連我這個不是馬祖人的小小學生心都快疼死了,你們還不心疼?」這個孩子想像中的馬祖未來,並不是「拆了祖厝,生態破壞殆盡,變成滿坑滿谷的渡假村其中一個」。
就讀世新大學研究所的曹雅評則強調,到台灣本島念書工作後,才驚覺「原來家鄉如此特別」,因此她透過臉書串連志同道合的馬祖青年,以行動積極表達對於家鄉的關懷。而在年輕人的號召下,不少馬祖知識分子深受感動,開始提筆為文及自費印製傳單,讓反賭年輕人不會覺得孤單。
相同的景象,早在去年初反國光石化運動中就已上演。當時五十多位兒童齊聚總統府前,以大張明信片寫下他們的願望:「馬總統,我們不要化工廠,請給我們一個機會看白海豚」;彰化、台中地區三千多位高中生更連署反對國光石化,彰化高中、彰化女中同學還利用下課時間在校內靜坐以表達立場。
彰化、台中地區高中生的連署與靜坐,讓外界了解這些孩子們雖然期待家鄉經濟發展,但更在乎環境生態的永續發展;黃玟嵐的一封信與曹雅評的積極串連,則讓馬祖博弈公投突然熱了起來,不少馬祖年輕人從冷漠轉為決定返鄉投票。這些行動已在在顯示:許多大人口口聲聲「讓下一代過得更好」,卻從來不了解下一代最想珍惜的東西。
當孩子們紛紛為了這片土地(不論是本島或離島)站了出來,其代表的意義非常清楚:請大人們不要替我們決定未來,我們的未來,由我們自己決定。這些孩子們當然還不夠成熟,也還不懂得工作與生活的艱辛,但他們絕對有權利、也有能力表達,他們最在乎的東西、最珍惜的核心價值是什麼。
「年輕人都願意站出來,我們怎能繼續當潛水艇!」這是馬祖北竿中山國中校長王花的心聲。不論馬祖博弈公投結果為何,現在勇於對公共事務表達關切的孩子們,才是馬祖未來發展的希望。
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